School Supervisor Duty

School Supervisor Duty
Supervisor main duties of schools and education unit is to undertake the assessment and guidance to carry out the functions of supervision, both academic supervision and managerial supervision. Based on the basic tasks and functions on at least three activities that must be carried out surveillance of:
1. Conducting coaching school quality improvement, performance of the principal, teacher performance,and performance of the entire school staff,
2. Evaluating and monitoring the implementation of school programs and their development,
3. Conducting an assessment of the process and results of school development program collaboratively with the school stakeholders.

Read More

penilaian pendidikan

Penilaian dan Pengawasan Proses Pembelajaran

PENILAIAN HASIL PEMBELAJARAN

Penilaian dilakukan oleh guru terhadap hasil pembelajaran untuk mengukur tingkat pencapaian kompetensi peserta didik, serta digunakan sebagai bahan penyusunan laporan kemajuan hasil belajar, dan memperbaiki proses pembelajaran.

Penilaian dilakukan secara konsisten, sistematik, dan terprogram dengan menggunakan tes dan nontes dalam bentuk tertulis atau lisan, pengamatan kinerja, pengukuran sikap, penilaian hasil karya berupa tugas, proyek dan/atau produk, portofolio, dan penilaian diri. Penilaian hasil pembelajaran menggunakan Standar Penilaian Pendidikan dan Panduan Penilaian Kelompok Mata Pelajaran.

PENGAWASAN PROSES PEMBELAJARAN

A. Pemantauan

1. Pemantauan proses pembelajaran dilakukan pada tahap perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian hasil pembelajaran.

2. Pemantauan dilakukan dengan cara diskusi kelompok terfokus, pengamatan, pencatatan, perekaman, wawacara, dan dokumentasi.

3. Kegiatan pemantauan dilaksanakan oleh kepala dan pengawas satuan
pendidikan.

B. Supervisi

1. Supervisi proses pembelajaran dilakukan pada tahap perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian hasil pembelajaran.

2. Supervisi pembelajaran diselenggarakan dengan cara pemberian contoh, diskusi, pelatihan, dan konsultasi

3. Kegiatan supervisi dilakukan oleh kepala dan pengawas satuan pendidikan.

C. Evaluasi

1. Evaluasi proses pembelajaran dilakukan untuk menentukan kualitas pembelajaran secara keseluruhan, mencakup tahap perencanaan proses pembelajaran, pelaksanaan proses pembelajaran, dan penilaian hasil pembelajaran.

2. Evaluasi proses pembelajaran diselenggarakan dengan cara:

a. membandingkan proses pembelajaran yang dilaksanakan guru dengan standar proses,

b. mengidentifikasi kinerja guru dalam proses pembelajaran sesuai dengan kompetensi guru.

3. Evaluasi proses pembelajaran memusatkan pada keseluruhan kinerja guru dalam proses pembelajaran.

D. Pelaporan

Hasil kegiatan pemantauan, supervisi, dan evaluasi proses pembelajaran dilaporkan kepada pemangku kepentingan.

E. Tindak lanjut

1. Penguatan dan penghargaan diberikan kepada guru yang telah memenuhi standar.

2. Teguran yang bersifat mendidik diberikan kepada guru yang belum memenuhi standar.

3. Guru diberi kesempatan untuk mengikuti pelatihan/penataran lebih lanjut.

Sumber:

Permendiknas RI No. 52 Tahun 2008 tentang Standar Proses

Read More

gerbang utama sekolah

Sekolah yang indah, tanpa regulasi yng jelas akan membawa siswa ke titik hambar , hanyalah selembar ijazah yang kurang bermakna kompetentif

Read More

Lihat Kartu Ucapan Lainnya
(KapanLagi.com)

Read More

Read More

PROF. DR NISHITANI DARI JEPANG KETIKA BERKUNJUNG KE SEKOLAH

Read More

kegiatan dalam komunitas

Read More

Pendidikan dan kermiskinan

PENDIDIKAN DAN KEMISKINAN

Ketika kita berhenti di trafic light di tengah kota yogya dan di pinggiran, maka ki9ta akan menemukan begitu banya pengemis, pengamen dsb, barang kali ini salah satu indicator dari sekian indikator kemiskinan kita. Pendidikan dihadapkan pada persoalan seperti ini. Bagaimana pendidikan bisa memberi solusi agar siswa mapu mandiri dengan kerja yang layak dan bermartabat, tugas yang amat berat. Namun meskipun gejala kemiskinan yang sistemik, sekolah tidak boleh frustrasi. model pengembangan pengetahuan yang cenderung kognitif harus diubah menyentuh interpreunersip
dan selanjutnya......................................

Read More

Read More

selamat datang di blog ini

blog ini digunakan untuk menyampaikan pesan pesan kepada relasi kami

Read More

Read More

Read More

kesederhanaan hidup

Hidup secara substantial adalah sangat sederhana, namun manusia sendiri yang membuat sulit dirinya sendiri,...
ibarat sebuah touring ke jakarta , kita dalam pesawat yang hanya kira kira 1 jaqm dari yogya.... itulah kita hidup sebentar di dunia.
Apabiila setiap jiwa ditanya apakah kalian mau harta yg banyak mungkin semua akan serentak menjawab "iya", keinginan untuk memiliki harta tak pernah mengenal laki2 maupun wanita, apakah itu pejabat ataupun rakyat biasa, tapi apabila setiap insan ditanya maukah kalian hidup dalam kesederhanaan mgkn hanya segelintir orang saja yang mau menjawab iya. apabila mereka ditanya buat apa kau kejar harta duniawi?" mereka menjawb dgn spkulasi yg membohongi hati nurani sendiri!. rasululllah mengajarkan kepada kita untuk hidup dalam kesederhanaan" laisal ghina 'an kastrotil 'arodhi wala kinnal ghinna ghinnafsi" Bukanlah kekayaan itu dari banyak nya harta tapi kekayaan itu adalah rasa cukup yg di dalam hati (HR.bukhari no.6446,HR muslim no.1051 dari Abu Hurairah)

Read More